Para celebrar el Día Internacional de la Mujer, entre las diferentes actividades diseñadas por el Equipo de Igualdad del IES Javier García Téllez se encuentra la proyección de una serie de cortometrajes en el aula.
A cada corto le acompaña una serie de cuestiones, que pueden ser el punto de partida para iniciar un pequeño coloquio o debate entre el alumnado. Anímate, y deja constancia de tu opinión. Para ello, sólo tienes que hacer clic en el botón para "Publicar un comentario" al final de esta entrada del blog.
1. Recursos Humanos
Cuestiones para iniciar el coloquio:
- Ponte en el papel de la mujer, ¿cómo habrías reaccionado?
- ¿Crees que las mujeres reciben este tipo de trato en la realidad? ¿Y los hombres?
2. Detrás de la Puerta Cerrada
Cuestiones para iniciar el coloquio:
- ¿Quién o quiénes podrían considerarse "monstruos" del cortometraje"?
- ¿Crees que estos "monstruos" existen en la vida real?
- En el cortometraje, ¿quién o quiénes podrían considerarse "víctimas"?
3. Dolor
Cuestiones para iniciar el coloquio:
- ¿Qué formas del maltrato muestra el vídeo?
- ¿Qué frase repite una y otra vez el protagonista para que la situación no acabe en la ruptura de la pareja?
- ¿Qué harías en el papel de la mujer?
4. Women like men and men like women
Cuestiones para iniciar el coloquio:
- Los estereotipos sexistas son un conjunto de ideas simples, previas,
irracionales que se atribuyen a las personas en función de su sexo,
prescribiendo características sobre su manera de ser y de
comportarse. Por ejemplo, nos dicen que las niñas deben jugar con muñecas y los niños con camiones y balones. ¿Qué esterotipos sexistas pretende "romper" el cortometraje?
Cuestiones para iniciar el coloquio:
- ¿De qué manera contribuyes tú personalmente a la igualdad entre hombres y mujeres?
Editado por Minerva Martín García. Equipo de Igualdad.
